Diagnoza dzieci i młodzieży (stacj)

Opis usługi

Diagnoza psychologiczna dzieci i młodzieży to proces, który pozwala lepiej zrozumieć emocje, zachowanie oraz potrzeby dziecka. Pomaga zobaczyć, z czego wynikają trudności i jak można je skutecznie wspierać. Nie jest to tylko ocena, a przede wszystkim próba zrozumienia tego, co stoi za zachowaniem dziecka. Jeśli: - martwi Cię zachowanie dziecka - zauważasz trudności emocjonalne (np. lęk, wycofanie, złość) - dziecko ma trudności w relacjach lub w szkole - pojawiają się problemy z koncentracją lub nadpobudliwością - dziecko przeżywa trudny okres lub zmianę w życiu - masz poczucie, że „coś jest nie tak”, ale trudno to nazwać Proces diagnozy obejmuje rozmowę z rodzicem, kontakt z dzieckiem oraz wykorzystanie narzędzi diagnostycznych dostosowanych do wieku i potrzeb dziecka. Diagnoza ma charakter pogłębiony pozwala przyjrzeć się funkcjonowaniu dziecka w różnych obszarach jego życia, takich jak emocje, zachowanie, relacje czy sposób radzenia sobie z trudnościami. W zależności od sytuacji uwzględniam również kontekst rodzinny oraz środowisko, w którym dziecko funkcjonuje. Co obejmuje diagnoza? - ocenę funkcjonowania emocjonalnego dziecka - analizę zachowania i sposobu reagowania - ocenę relacji społecznych - przyjrzenie się trudnościom w regulacji emocji - ocenę funkcjonowania w domu i/lub szkole Co daje diagnoza? - lepsze zrozumienie dziecka i jego potrzeb - nazwanie trudności i ich przyczyn - wskazówki, jak wspierać dziecko na co dzień - większe poczucie spokoju i jasności jako rodzic - wskazanie dalszych kroków (np. wsparcie, terapia, konsultacje) Diagnoza nie służy ocenianiu dziecka jej celem jest zrozumienie i znalezienie najlepszych sposobów wsparcia. Jako psycholog, w tym psycholog dziecięcy, prowadzę diagnozę dzieci już od okresu niemowlęcego, uwzględniając specyfikę rozwoju oraz indywidualne potrzeby dziecka i jego rodziny. Cena diagnozy obejmuje 2 spotkania po 50 minut: 1. Spotkanie - w przypadku dzieci do 3. roku życia – spotkanie odbywa się z rodzicem/opiekunem - w przypadku dzieci powyżej 3. roku życia – spotkanie odbywa się z udziałem dziecka oraz rodzica - szczegółowy wywiad dotyczący rozwoju i funkcjonowania dziecka - omówienie zgłaszanych trudności - wprowadzenie do badania 2. Spotkanie - omówienie wyników - interpretacja funkcjonowania dziecka - wskazanie możliwych przyczyn trudności - zalecenia do dalszego wsparcia - wydanie pisemnej opinii psychologicznej Diagnoza odbywa się stacjonarnie w gabinecie w Kaźmierzu.